Guerra cognitiva y mediática; eje de la educación de defensa no cinética en Neka

Resumen del corpus

El artículo aborda la guerra cognitiva y mediática como un eje central en la educación de defensa no cinética en Neka. Se centra en cómo la información y los medios de comunicación son utilizados estratégicamente en conflictos modernos, destacando la necesidad de preparar a las fuerzas armadas para enfrentar estas amenazas informacionales. Esto implica integrar la comprensión de la guerra de información en los currículos de defensa para mejorar la resiliencia y la capacidad de respuesta estratégica.