“Si trabajara en blanco sería más fácil”: las barreras que enfrentan las familias que conviven con la discapacidad y la pobreza
Resumen del corpus
Una mujer, Verónica Cáceres, debe cuidar a su hijo con autismo y retraso madurativo, Nicolás, permaneciendo con él en el aula escolar debido a las dificultades de las maestras. La familia enfrenta barreras significativas al combinar la discapacidad con la pobreza, lo que dificulta el acceso a servicios esenciales como salud y educación. Expertos señalan que la pobreza agrava el deterioro, limitando el acceso a derechos básicos. Se destaca la necesidad de sistemas que superen las limitaciones de las pensiones para garantizar la autonomía de las personas con discapacidad.
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