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De Technopole a las Ciudades Universitarias: Por qué la Metrópolis del Norte de Hong Kong cambió el enfoque de la alta tecnología a la educación superior

El enfoque del desarrollo de la Metrópolis del Norte de Hong Kong está cambiando de un centro de alta tecnología (Technopole de San Tin) a la construcción de tres ciudades universitarias, buscando integrar educación, tecnología, industria y desarrollo urbano. Este giro responde a la opinión de que la educación es el motor principal de la innovación, buscando atraer académicos internacionales. Aunque este cambio es pragmático, existe preocupación por la posible copia de modelos de Shenzhen y el riesgo de sobreplanificación de los proyectos.

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Impulsan la "salida al exterior" de Qihuang: expertos y académicos debaten sobre la cooperación internacional en la educación superior de la medicina tradicional china

Rectores y representantes de 32 instituciones de 15 países y regiones se reunieron en Shanghái en el Foro de Rectores sobre la Apertura de Alto Nivel de la Educación en Medicina Tradicional China para debatir la cooperación internacional y la formación de talentos. La rectora de la Universidad Ca' Foscari de Venecia, Li Jiya, pidió más cursos de medicina china y destacó el interés europeo. El rector Ji Guang subrayó que la 'salida al exterior' implica un diálogo de saberes. Los participantes publicaron el Consenso de Shanghái con estándares de formación, movilidad profesional y plataformas digitales multilingües.

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