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Noticias de educación
592 noticias · De más nuevas a más antiguas.
CenitalDe las encrucijadas electorales a los misterios de la Vía Láctea: análisis político y arqueología galáctica | Cenital
El programa analizó la coyuntura política regional y sudamericana, incluyendo elecciones en Brasil y el contexto argentino con Javier Milei. Se destacó la participación de la astrofísica Amina Helmi, quien explicó su investigación sobre la reconstrucción de la Vía Láctea y la naturaleza de la arqueología espacial. La investigadora también comentó sobre el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito académico y la necesidad de regulación en el uso de estas tecnologías.
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Perfil“La sanidad fiscal es una condición necesaria, pero no suficiente”: Agustín Campero explicó en RDEco por qué hace falta invertir en ciencia | Perfil
Agustín Campero advirtió que el ajuste económico está afectando negativamente a las universidades y al sistema científico y tecnológico argentino, impactando salarios, infraestructura y formación de profesionales. El analista señaló la ausencia de políticas y la necesidad de una hoja de ruta para la ciencia y la tecnología, enfatizando que el equilibrio fiscal debe combinarse con políticas de desarrollo basadas en el conocimiento. Se destacó la necesidad de atraer inversiones en inteligencia artificial mediante estímulos concretos y políticas sostenidas.
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APF DigitalPasif suma nuevas propuestas de capacitación laboral a partir de las demandas de los sectores productivos | APFDigital
El Programa Pasif del CGE busca impulsar capacitaciones laborales respondiendo a las necesidades de los sectores productivos territoriales. Permite a diversos actores solicitar nuevos cursos de formación laboral para ampliar la oferta existente. Las propuestas pertinentes avanzan hacia el diseño curricular y, si son aprobadas, se formalizan mediante un convenio con el CGE garantizando la gratuidad de los cursos.
Noticia originalQuién es Andrés Delich, el argentino que conducirá la OEI hasta 2030 | Perfil
El sociólogo argentino Andrés Guillermo Delich fue elegido secretario general de la OEI para el período 2027-2030, reemplazando a Mariano Jabonero. Su designación se concretó en la XV Asamblea General de la OEI en Buenos Aires. Delich es sociólogo y especialista en Educación, con una trayectoria que incluye roles en la OEI y en el ámbito educativo argentino.
Noticia originalAbrieron las preinscripciones para ingresar a la escuela de Agentes Penitenciarios de la provincia | APFDigital
El Servicio Penitenciario de Entre Ríos (SPER) abrió las preinscripciones virtuales para la escuela Sargento Adolfo Emilio Reynoso. La convocatoria está dirigida a jóvenes entrerrianas y entrerrianos de 18 a 29 años. El proceso incluye un internado de seis meses enfocado en funciones de custodia y seguridad. Se detallan requisitos como nacionalidad argentina, estudios secundarios completos y aptitud física y psicológica.
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Clarín"Ya nada es nuestro, ahora todo es de ellos"
La noticia aborda la pérdida de control sobre la propiedad y el entorno personal, sugiriendo que el barrio y la ciudad ya no son propios, sino que están siendo apropiados por otros. Se reflexiona sobre la pérdida de seguridad y la dificultad para descansar, mientras se cuestiona la desvalorización de la educación y la autoridad docente.
Noticia originalEstudiantes entrerrianos se destacaron en la instancia nacional de Ferias de Educación | APFDigital
Estudiantes de Entre Ríos destacaron en las Ferias de Educación nacionales por sus proyectos que aplicaron enfoques pedagógicos como la resolución de problemas y el análisis de datos. Estos proyectos evidencian la diversidad de estrategias para abordar la enseñanza de la matemática en las escuelas de la provincia. Además, cuatro proyectos entrerrianos participarán en el Segundo Evento Nacional en Jujuy para compartir sus experiencias educativas.
Noticia originalCastigar al sujeto posible | Perfil
Las fallas en el sistema de cuidado y las políticas públicas recaen en los más vulnerables. El deterioro educativo, evidenciado en los resultados PISA, se vincula con la desigualdad estructural en las condiciones de vida y cuidado. El texto cuestiona si la respuesta a los problemas sociales y delictivos debe ser el castigo penal juvenil en lugar de fortalecer las políticas sociales y educativas. Se propone reenfocar el debate hacia la distribución de responsabilidades y costos entre los actores sociales.
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ÁmbitoBuenos Aires acordó un aumento del 6% para docentes y estatales en dos tramos
El Gobierno bonaerense acordó un aumento salarial del 6% para docentes y trabajadores estatales en dos tramos, con un 3% en octubre y otro 3% en noviembre, basado en los salarios de septiembre. Este acuerdo incluye la reapertura de negociaciones en diciembre y se logró con el respaldo de la mayoría de las organizaciones gremiales, aunque la FEB no firmó el comunicado conjunto.
Noticia originalFrancia: 400 detenidos por protestas masivas ante recortes en educación
Francia experimentó protestas masivas en las calles debido a recortes en la educación, con 400 detenidos en total. Las movilizaciones, impulsadas por descontento estudiantil, se sumaron a reclamos por el costo de vida y el deterioro social. Hubo enfrentamientos con la policía y saqueos a tiendas de lujo.
Noticia originalMichel: “La plata para las universidades está, el tema es que el gobierno no la quiere invertir” | APFDigital
Diputados nacionales como Guillermo Michel, Gustavo Bordet y Marianela Marclay discutieron el Presupuesto 2027 y el impacto territorial de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Se señaló que el gobierno no está dispuesto a invertir los fondos destinados a las universidades. Se denunció la disparidad presupuestaria en Entre Ríos en comparación con otras provincias y se criticó al Ejecutivo por vulnerar la seguridad jurídica.
Noticia originalApoyo familiar
El informe destaca la disminución del apoyo familiar en las trayectorias escolares, con un 67% de los estudiantes en Argentina en 2022 reportando conversaciones semanales sobre su escuela, frente al 62% en 2025. La OCDE también señala una tendencia similar en casi todos los países participantes. Este apoyo familiar está asociado con mejores resultados educativos, aunque no es el único factor. La autora, Magíster en Tecnología Educativa, sugiere que preguntar cómo le fue en la escuela y escuchar a los estudiantes puede fortalecer el vínculo familiar y mejorar la identidad de la familia. También se mencionan temas como la educación, la familia, la economía y la seguridad social.
Noticia originalApoyo familiar | Perfil
Los resultados de PISA 2025 indican que el acompañamiento cotidiano de los adultos en las trayectorias escolares parece debilitarse en Argentina, con una disminución en las preguntas semanales sobre la escuela y los problemas estudiantiles. Esto se asocia con una disminución en los resultados de aprendizaje en Ciencias y Lectura y Matemática. Se sugiere recuperar prácticas de presencia y escucha para fortalecer los vínculos familiares y el acompañamiento educativo.
Noticia originalApoyo familiar
Los resultados de PISA 2025 indican que el acompañamiento cotidiano de los adultos en las trayectorias escolares parece debilitarse en Argentina. Se observa una disminución en las preguntas semanales sobre la escuela y sobre los problemas estudiantiles, lo que sugiere que múltiples factores influyen en los resultados educativos. Se propone recuperar el sentido de estar disponibles para el otro mediante la conversación y la escucha para fortalecer los vínculos familiares y el acompañamiento educativo.
Noticia originalLa Sinfónica de Entre Ríos finaliza el ciclo A Toda Orquesta con más de 6 mil estudiantes alcanzados | APFDigital
La Sinfónica de Entre Ríos concluyó su ciclo A Toda Orquesta con más de 6 mil estudiantes alcanzados, realizando 23 encuentros musicales en La Vieja Usina. El programa, impulsado por la Secretaría de Cultura y el CGE, buscó acercar la música instrumental a estudiantes de primaria y secundaria de la provincia. La edición 2026 fue la de mayor alcance pedagógico, destacando la experiencia directa y la integración de recorridos culturales.
Noticia originalLa UEPC pidió reabrir la paritaria docente en Córdoba: “Hay un 92% de familias endeudadas y la gente no llega a fin de mes” | Perfil
La UEPC solicita la reanudación de la paritaria docente en Córdoba, señalando que el 92% de las familias se encuentran endeudadas y la gente no alcanza para cubrir sus gastos mensuales. Además, se menciona que casi el 20% de las PyMEs carecen de seguro, lo que genera riesgos y pospone la cobertura.
Noticia originalDiputado le exigió explicaciones a Monteoliva sobre la presencia de infiltrados en la marcha universditaria | APFDigital
El diputado Maximiliano Ferraro exigió a la ministra de Seguridad Alejandra Monteoliva explicaciones sobre la presencia de infiltrados en la marcha universitaria. Ferraro criticó a la ministra por generalizar y pidió nombres y apellidos de los violentos involucrados. El legislador señaló que la sociedad tiene derecho a saber quiénes fueron los responsables y si hubo agentes de seguridad involucrados.
Noticia originalFinaliza la formación para implementar la evaluación de alfabetización en salas de 5 años | APFDigital
El Consejo General de Educación (CGE) finalizó la formación para implementar la evaluación censal de aprendizajes en niños de salas de 5 años, como parte del plan provincial de Alfabetización. Esta evaluación busca ajustar la política educativa y monitorear las acciones implementadas para garantizar mejores trayectorias estudiantiles. Se utilizarán pruebas digitales para medir el vocabulario, conciencia fonológica y dominio de la escritura temprana.
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Página/12“Al día de hoy nos deben un 32% de salario y hay más de 10 mil docentes que ya renunciaron” – Página|12
La secretaria adjunta de la Asociación Gremial de Docentes de la UBA, Ileana Celotto, denunció una caída de salarios y la renuncia de más de 10 mil docentes. La entrevistada señaló el ahogo económico en las universidades públicas y criticó la falta de presupuesto en las facultades. Además, llamó a masificar la protesta en defensa de la educación gratuita.
Noticia originalParaná exigió el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario | APFDigital
En Paraná se realizó una concentración en defensa de la educación pública, reclamando el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, la actualización de becas y la recomposición salarial. Los manifestantes señalaron dificultades como la falta de docentes y el ahogamiento presupuestario que afecta los servicios estudiantiles. Se destacó que las becas universitarias están congeladas y el porcentaje del PBI destinado a educación es muy bajo.
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