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Noticias de francófono
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EchoroukCrisis de la escuela africana: estudiantes aprenden un idioma que no entienden
Los resultados de la evaluación PASEC 2024 indican un fracaso en los sistemas educativos francófonos africanos, con más del 75% de los estudiantes de primaria por debajo del mínimo en matemáticas y solo el 33% dominando la comprensión de textos. El texto señala que la enseñanza en un idioma no familiar impone una doble dificultad al estudiante, dificultando la adquisición de conocimientos. Además, se destaca que la evaluación utiliza el idioma de enseñanza (francés) lo cual perjudica a los estudiantes que no lo manejan, y se sugiere que la educación en la lengua materna podría mejorar la comprensión de idiomas extranjeros.
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