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Noticias de ministerio de educación
11 noticias · De más nuevas a más antiguas.
El AncastiHerrera cuestionó la actuación del Ministerio y del Pía ante las denuncias de bullying
La diputada Natalia Herrera cuestionó la actuación del Ministerio de Educación y el Colegio Pía Didoménico tras una denuncia de bullying. Señaló la falta de explicaciones sobre cómo se atendieron los reclamos y exigió que Educación implemente medidas preventivas y revise los mecanismos de seguimiento de denuncias. También criticó la falta de planificación y la inacción en la aplicación de leyes existentes contra el bullying en las escuelas.
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Mehr News AgencyLa promoción del rango del personal de la educación se acelera
El asesor del ministro del Ministerio de Educación enfatizó la necesidad de acelerar el proceso de promoción del rango del personal afectado. Se acordó facilitar la promoción, identificar y eliminar obstáculos en el intercambio de información entre el Ministerio y las organizaciones subordinadas, y crear mecanismos coordinados para la comunicación. Se tomaron decisiones clave, incluyendo el envío de información de beneficiarios, la presentación de representantes especializados y la elaboración de un mecanismo para intercambiar información y resolver problemas sistémicos.
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La GacetaCartas de lectores I: pedido resuelto
Los firmantes, Silvina Alvarado y Pedro Pablo Verasaluse, agradecen al Ministerio de Educación por la pronta resolución de su solicitud presentada en una carta de lectores sobre la 'Sin resolución de reubicación'. Afirman que el tema planteado no está relacionado con la conducción educativa jurisdiccional, la cual se caracteriza por su rapidez en atender y solucionar problemas docentes.
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BD24Live.comResultados del HSC No Satisfactorios: Ministro de Educación
El Ministro de Educación, Dr. A. N. M. Ehsanul Hoque Milon, declaró que los resultados de los exámenes HSC y equivalentes de este año no son satisfactorios. A pesar de la situación, afirmó que el ministerio y las juntas de educación están trabajando para corregir las deficiencias y mejorar los resultados futuros. El ministro apeló a padres y maestros para que aborden las deficiencias y anunció que se podrán presentar solicitudes para la reevaluación de las hojas de respuestas a partir del 1 de noviembre.
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RepublikaJalani IEP 3+1, Estudiante de Administración de UNM realiza prácticas en el Ministerio de Educación y Ciencia
Raiya Puspita Sari, estudiante de gestión de la Universidad Nusa Mandiri (UNM), completó el Programa de Experiencia de Prácticas (IEP) 3+1 en el Ministerio de Educación Básica y Media. Durante esta experiencia, aplicó sus conocimientos de gestión en la administración financiera y fiscal en la División de Infraestructura y Servicios (Sarpras) y en la verificación de datos en la División de Estudiantes (Pesdik). La experiencia fortaleció su minuciosidad y flexibilidad administrativa, sirviendo como un puente valioso hacia su futura carrera profesional.
Noticia originalInicio del año escolar con 568 mil aulas y un aumento del 130% en la tasa de profesores por contrato
El inicio del año escolar se caracteriza por 568 mil aulas en 101 mil escuelas y un incremento del 130% en la tasa de profesores por contrato. El Ministerio de Educación implementó diversas acciones, como la planificación de personal, la gestión de jubilaciones y traslados, y el uso de personal excedente en áreas como asesoramiento. La política principal fue completar las clases antes de priorizar el personal para actividades extracurriculares. Se enfatiza que los profesores por contrato deben pasar por exámenes para su contratación, siendo la Universidad de Cultura el camino principal para atraer personal docente.
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Mainichi ShimbunMinister of Education, Culture, Sports, Science Demands Necessary Security Measures in Digital Textbooks
The Minister of Education, Culture, Sports, and Science, Fumihiro Seki, has demanded the standard implementation of necessary security measures for new digital textbooks. He emphasized that a 'hybrid' system coexisting with paper textbooks will be central, prohibiting fully digital textbooks for elementary grades 4 and below. He stressed that learning continuity must be maintained, demanding specifications that allow for printing in advance, despite temporary issues with digital versions.
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La Provincia SJEducación confirmó que las clases serán normales este jueves 29 de octubre en San Juan
El Ministerio de Educación de San Juan confirmó que las actividades escolares se desarrollarán con normalidad en todos los niveles y modalidades este jueves 29 de octubre. El comunicado oficial establece que las clases se llevarán a cabo de forma regular en toda la provincia. Adicionalmente, el Ministerio expresó sus condolencias por el fallecimiento de Nancy Godoy, docente de la provincia de Corrientes, y manifestó su apoyo a sus seres queridos y colegas.
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DataChacoEvalúan la fluidez y comprensión lectora de más de 23 mil estudiantes chaqueños | DataChaco
El Ministerio de Educación del Chaco está llevando a cabo el Segundo Censo de Fluidez y Comprensión Lectora 2026 en más de 23,000 estudiantes de 2° y 3° grado de escuelas primarias de la provincia. Esta evaluación busca medir la fluidez lectora y la comprensión de textos para conocer los avances de los alumnos y fortalecer las estrategias pedagógicas de alfabetización, formando parte del Plan Jurisdiccional de Alfabetización.
Noticia originalEvalúan la fluidez y comprensión lectora de más de 23 mil estudiantes chaqueños | DataChaco
El Ministerio de Educación del Chaco lleva a cabo el Segundo Censo de Fluidez y Comprensión Lectora 2026, evaluando la fluidez lectora y la comprensión de textos de más de 23 mil estudiantes de 2° y 3° grado en todas las escuelas primarias de la provincia. La iniciativa forma parte del Plan Jurisdiccional de Alfabetización y busca fortalecer las estrategias pedagógicas de alfabetización.
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Informate SaltaFiore cuestionó el paro de la ADP: “Entiendo las urgencias del gremio, pero me pareció excesivo” - Informate Salta
Cristina Fiore, ministra de Educación de Salta, cuestionó el paro de tres días convocado por la ADP, reconociendo que existían reclamos pendientes pero afirmando que varios de los planteos salariales fueron abordados en el acuerdo paritario. La ministra también mencionó que el reclamo salarial tuvo avances con la firma de la paritaria, que incluyó un incremento del 12%, además de mejoras en conceptos como movilidad y jerarquización. Sin embargo, Fiore admitió que todavía hay cuestiones que deben resolverse dentro de su área, como los concursos y las titularizaciones docentes, y que el uso de IA para humillar a compañeras es un problema que no es un juego. La ministra también señaló que parte de los trámites requiere un trabajo administrativo que no puede resolverse de manera inmediata y negó que exista falta de voluntad por parte del Gobierno.
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