educación infantil
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Noticias de educación infantil
4 noticias · De más nuevas a más antiguas.
Moskovsky KomsomoletsPolicías realizaron una clase de seguridad vial para preescolares del distrito de Opoetsky
Un inspector de la Inspección Estatal de Tráfico del MVD de la Federación Rusa 'Opoetsky' impartió una clase de seguridad vial a preescolares en un jardín de infancia del distrito municipal de Opoetsky. El funcionario enfatizó la importancia del uso de elementos reflectantes, como stickers, para mejorar la visibilidad de los peatones en condiciones de poca luz. Los niños practicaron cómo aplicar estos elementos en su ropa y mochilas, y agradecieron al inspector por la lección, comprometiéndose a seguir las reglas de tráfico.
Noticia originalEl Palacio de la Creatividad Infantil de Elista celebró su 35 aniversario
El Palacio de la Creatividad Infantil de Elista celebró su 35 aniversario con un concierto festivo. El evento reunió a pedagogos y alumnos en la sala de graduados y el vestíbulo, donde hubo interacciones entre los invitados. El concierto contó con presentaciones de asociaciones creativas y estudios infantiles, culminando con una canción final interpretada por todos los participantes. La institución se enfoca en ámbitos artístico, técnico, socio-pedagógico y organiza eventos que incluyen concursos y festivales a nivel nacional.
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Express UrduDesechable
El texto reflexiona sobre la contradicción entre quejarse de la basura acumulada en calles, ríos y paisajes y la propia costumbre de arrojar desperdicios, y propone educar a los niños desde pequeños para que usen los basureros. Critica el despilfarro de utensilios, comida, ropa y objetos que se tiran pudiendo servir a personas pobres, y contrasta el consumo opulento con niños hambrientos que comen de la basura o insectos. Llama a donar o reparar lo que ya no se usa en lugar de desecharlo.
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Premium TimesCómo las escuelas comunitarias podrían ayudar a Nigeria a combatir la crisis de niños fuera de la escuela – dRPC
La iniciativa del Centro de Investigación y Proyectos de Desarrollo (dRPC) en Nigeria propone establecer centros pequeños y gestionados por la comunidad para la educación infantil (ECCD) mediante el aprendizaje a través del juego, buscando superar las barreras de acceso causadas por la pobreza y la inseguridad. Esta estrategia busca ofrecer alternativas a la escolarización convencional, especialmente en comunidades afectadas por conflictos. El modelo, implementado por mujeres capacitadas, ha demostrado ser viable con recursos modestos y ha atraído el interés de gobiernos estatales para replicar el enfoque en todo el norte del país.
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