educación
Todas las noticias con este tag · Irán.
Noticias por hora
Últimas 24 horas · hora argentina
Consultar los valores por hora
| Hora | Noticias |
|---|---|
| 2 nov 2026, 6:00 a. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 7:00 a. m. | 7 |
| 2 nov 2026, 8:00 a. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 9:00 a. m. | 2 |
| 2 nov 2026, 10:00 a. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 11:00 a. m. | 2 |
| 2 nov 2026, 12:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 1:00 p. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 2:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 3:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 4:00 p. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 5:00 p. m. | 1 |
| 2 nov 2026, 6:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 7:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 8:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 9:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 10:00 p. m. | 0 |
| 2 nov 2026, 11:00 p. m. | 0 |
| 3 nov 2026, 12:00 a. m. | 3 |
| 3 nov 2026, 1:00 a. m. | 5 |
| 3 nov 2026, 2:00 a. m. | 2 |
| 3 nov 2026, 3:00 a. m. | 3 |
| 3 nov 2026, 4:00 a. m. | 10 |
| 3 nov 2026, 5:00 a. m. | 9 |
| 3 nov 2026, 6:00 a. m. | 2 |
Noticias por día
Últimos 30 días, incluido hoy · hora argentina
Consultar los valores por día
| Día | Noticias |
|---|---|
| 2026-10-05 | 0 |
| 2026-10-06 | 0 |
| 2026-10-07 | 0 |
| 2026-10-08 | 0 |
| 2026-10-09 | 0 |
| 2026-10-10 | 0 |
| 2026-10-11 | 0 |
| 2026-10-12 | 0 |
| 2026-10-13 | 0 |
| 2026-10-14 | 0 |
| 2026-10-15 | 0 |
| 2026-10-16 | 0 |
| 2026-10-17 | 0 |
| 2026-10-18 | 0 |
| 2026-10-19 | 0 |
| 2026-10-20 | 0 |
| 2026-10-21 | 0 |
| 2026-10-22 | 0 |
| 2026-10-23 | 0 |
| 2026-10-24 | 0 |
| 2026-10-25 | 0 |
| 2026-10-26 | 0 |
| 2026-10-27 | 0 |
| 2026-10-28 | 0 |
| 2026-10-29 | 9 |
| 2026-10-30 | 18 |
| 2026-10-31 | 30 |
| 2026-11-01 | 67 |
| 2026-11-02 | 35 |
| 2026-11-03 | 34 |
Los gráficos cuentan por fecha de publicación y respetan los filtros. El archivo incluye todo el histórico.
Noticias de educación
193 noticias · De más nuevas a más antiguas.
El enfoque del subsecretario cultural y social de Kish basado en el apoyo a las industrias creativas
El subsecretario cultural y social de la organización de la zona autónoma de Kish enfatizó un cambio de enfoque para convertir a la organización en motor económico de la cultura y las industrias creativas. Se destinaron créditos a la producción de contenido, se duplicó el apoyo a libros y lectura, y se incluyeron líneas claras para apoyar universidades, educación superior, innovación y actividades científicas. Además, se aumentaron los créditos para libros y se destinaron fondos a la educación, incluyendo apoyo directo a escuelas y vivienda para educadores, buscando fortalecer el sector cultural y social de la isla.
Noticia originalInscripción al curso coránico «Embajadores de los Versículos» en Chaharmahal y Bukhara
La inscripción para el curso coránico «Embajadores de los Versículos» en Chaharmahal y Bukhara continúa hasta el 12 de abanico. Este curso, organizado por la Organización Dar al-Qur'an al-Karim, busca transformar el conocimiento del Corán en verdades intelectuales y discurso social, fortaleciendo las bases científicas y prácticas de los activistas en la difusión y explicación de enseñanzas coránicas. El programa se centrará en la meditación y extracción de contenido del Corán, y será híbrido, combinando sesiones presenciales y virtuales.
Noticia originalSección de Arm: El 13 de Aban se celebrará con un enfoque diferente y creativo
El gobernante de Arm enfatizó que la gobernación debe coordinar y supervisar la ejecución de los programas populares y escolares para el 13 de Aban, bajo el lema 'Pacto con los mártires, lucha contra el imperialismo'. Se estableció una protesta simultánea a las 8 a.m. en todas las escuelas, con la colaboración de la dirección de educación. Se busca un enfoque creativo en las ceremonias, promoviendo el uso de contenido estudiantil como podcasts o teatro callejero, y se coordinó la seguridad y logística para la marcha estudiantil.
Noticia originalGerente de la Zona Franca de Mako: Ocho escuelas con discapacidad serán organizadas para el final del año
El gerente de la Zona Franca de Mako anunció que para finales de año se organizarán ocho escuelas con discapacidad. Esta iniciativa busca proporcionar servicios educativos a este grupo, destacando un esfuerzo por mejorar la inclusión y el acceso a la educación para personas con discapacidad en la región.
Noticia originalTransición de patrones tradicionales hacia la informatización de escuelas/Diseño de equipos educativos adecuados para tecnologías modernas
El texto aborda la necesidad de transicionar de patrones educativos tradicionales hacia la informatización de las escuelas, enfocándose en el diseño de equipos educativos adecuados para las tecnologías modernas. Esto implica adaptar los métodos de enseñanza y aprendizaje para integrar eficazmente las nuevas tecnologías en el entorno escolar, buscando una modernización del sistema educativo.
Noticia originalLa Necesidad de Fortalecer la Producción de Contenido Coránico en el Espacio Virtual en Fars
Hosseinali Amiri, gobernador de Fars, enfatizó la necesidad de expandir la cultura coránica mediante la producción de contenido de calidad en el espacio virtual, buscando combatir el contenido inapropiado y facilitar la familiarización con las enseñanzas del Corán. Subrayó la importancia de integrar el Corán en la práctica social para resolver problemas, promover la recitación en hogares, y asegurar que las enseñanzas coránicas se apliquen a la vida diaria. Además, impulsó la coordinación de organismos y la utilización de capacidades populares para el desarrollo de actividades coránicas.
Noticia originalEscasez grave de espacio educativo en zonas periféricas y urbanas densamente pobladas
El Ministro de Educación Alireza Kazemi y el Jefe del Estado Mayor Ejecutivo del Imam (RA), Sayed Parviz Fattah, coincidieron en la necesidad de abordar la justicia educativa, mejorando la calidad del aprendizaje y atendiendo a las zonas marginadas y desfavorecidas. Se enfatizó que la construcción de escuelas es fundamental para el cambio social y económico, pero debe ir acompañada de capacitación docente, fortalecimiento de habilidades prácticas y atención a las necesidades de infraestructura en áreas periféricas y densamente pobladas.
Noticia originalActividad de Alfabetización de 176 Clases en Qazvin
Mehrdad Yahiaei, director general de educación y formación en Qazvin, describió la alfabetización como un trabajo difícil pero valioso, destacando que requiere identificar, atraer y retener a personas analfabetas. Señaló que el aprendizaje en adultos requiere un enfoque adaptado al historial individual y al nivel de aprendizaje. Actualmente, hay 176 clases de alfabetización activas y 1,950 personas bajo el programa de formación contratado. Enfatizó que el apoyo a la alfabetización es responsabilidad de todos los sectores educativos y pidió una mayor participación en la identificación y apoyo a estos programas.
Noticia originalInicio de clases gratuitas de preparación para el «Parto fisiológico» en Minab
Se iniciaron clases gratuitas de preparación para el parto fisiológico en Minab. Este programa busca educar a las mujeres sobre métodos naturales y basados en evidencia para el proceso del parto, promoviendo un enfoque de salud integral y empoderamiento femenino.
Noticia originalAumento de la superficie deportiva de los estudiantes a 51 decámetros cuadrados
El plan de distribución de leche gratuita en escuelas públicas de primaria busca mejorar la salud física y nutricional de los estudiantes, con la distribución de más de tres millones de paquetes el año anterior. Se están realizando negociaciones con el proveedor para iniciar la distribución, esperando la resolución de un grupo de trabajo de regulación. Además, se están evaluando planes para distribuir alimentos saludables como la uva. La superficie deportiva de los estudiantes ha aumentado a 51 decámetros cuadrados como parte de los programas de infraestructura deportiva en las escuelas.
Noticia originalLa campaña "Heis-touri" superó a un millón de espectadores!
La campaña "Heis-touri" superó un millón de espectadores, logrando que 1,234,324 jóvenes participaran en actividades de estudio e interactivas. Además, 410,000 miembros del club antiespañolismo tuvieron una participación activa. El segundo ciclo se centró en el imperialismo antiguo, nuevo y futuro, utilizando juegos interactivos y misiones para transformar el conocimiento histórico en una experiencia participativa para el público joven.
Noticia originalGrandes Cambios en los Libros de Texto de Educación Media/Básica / Libros de Persa, Corán y Estudios Sociales se Ponen en el Camino del Rediseño
La Organización de Investigación y Planificación Educativa está llevando a cabo un rediseño integral de los libros de texto para la educación media y básica, impulsado por un esquema de transformación del plan de estudios. Este proceso incluye la revisión y adición de contenidos en libros de preparación para la defensa y estudios sociales, además de cambios en libros de persa y corán, en línea con las exigencias nacionales y los eventos recientes. Se espera que esta transformación afecte a todos los temas de estudio a medida que se implementa el nuevo ecosistema biológico del plan de estudios.
Noticia originalEstudiantes de hoy son continuadores del camino del mártir Fahmideh
El sargento Azizale Maleki, en una reunión con estudiantes de la escuela Shahid Shiraz, recordó al mártir Mohammad Hossein Fahmideh como una leyenda y expresó que los estudiantes son menos de él. Señaló que el país enfrenta una situación de guerra y que la presencia de estudiantes en el búnker y reuniones nocturnas, junto a la policía, demuestra el apoyo del pueblo. El comandante de policía afirmó que las fuerzas armadas son el apoyo del pueblo y que la policía sirve incondicionalmente a la gente.
Noticia originalÉnfasis del Imam Jomeh de Semnan en la necesidad de prestar seria atención a la oración en escuelas e instituciones
El Imán Jomeh de Semnan enfatizó la necesidad de prestar seria atención a la oración en escuelas e instituciones. Este llamado subraya la importancia de fomentar la práctica religiosa y la devoción en el ámbito educativo, buscando fortalecer los valores espirituales dentro de las comunidades y el sistema educativo.
Noticia originalAnálisis de los problemas de la escuela "Sodra" en Delfan; Énfasis en fortalecer la cooperación interinstitucional
Se celebró una reunión de deliberación y revisión de problemas en la escuela Sodra de Delfan para buscar soluciones y mejorar la calidad educativa. Participaron subdirectores culturales y responsables de educación y formación de la provincia de Lorestan, junto con el director de educación y formación del condado de Delfan. El objetivo principal fue fortalecer la cooperación interinstitucional y la sinergia de capacidades para superar los desafíos existentes y apoyar los programas educativos y formativos de la escuela.
Noticia originalÉnfasis del Consejo Kafna Lorestan en la Justicia Científica; Implementación de Programas para 22 Mil Niños
El Consejo de Ciencias y Tecnologías Modernas de Irán (Kafna) en Lorestan celebró su segunda reunión para discutir estrategias de desarrollo científico en la provincia, enfocándose en zonas marginadas y remotas. Se destacó la implementación exitosa de programas científicos y de divulgación que beneficiaron a más de 22 mil niños y jóvenes, con el objetivo de expandir el acceso a estas actividades. Se enfatizó la necesidad de fortalecer la resiliencia social de los jóvenes y asegurar la distribución de oportunidades científicas en todas las regiones de la provincia.
Noticia originalLa universidad y los profesores deben tener un papel más serio en la formación de la generación joven
Hojjat al-Islam Mansur Zarei, en una reunión universitaria, instó a revisar el papel de la universidad y los profesores en la formación de la juventud. Argumentó la necesidad de reorganizar este rol, haciendo que la atención a la formación de jóvenes sea central en las misiones educativas y científicas universitarias. Subrayó que la producción de ciencia útil y la dirección correcta del saber son clave para lograr una nación fuerte, criticando la disonancia entre el ámbito del conocimiento y el cultural educativo, y enfatizando que los estudiantes deben ser actores en el proceso de toma de decisiones.
Noticia originalLas escuelas no deben convertirse en un campo de batalla y en la imposición de costos adicionales para las familias
El artículo argumenta que las escuelas no deben transformarse en un campo de batalla ni imponer costos adicionales a las familias. Se sugiere que el entorno educativo debe enfocarse en el aprendizaje y el desarrollo, evitando que se convierta en una fuente de conflicto o de cargas financieras innecesarias para las familias.
Noticia originalRepresentante del Líder Supremo en Mazandaran: La biblioteca no debe verse afectada por los ámbitos políticos
El representante del Líder Supremo en Mazandaran enfatizó que la biblioteca no debe verse afectada por los ámbitos políticos. Este comentario sugiere un llamado a mantener la independencia y neutralidad de las instituciones culturales frente a las influencias políticas, buscando preservar su función esencial.
Noticia originalJusticia Educativa y Crecimiento, Componentes del Mensaje del Líder Supremo en el Inicio del Año Escolar
El mensaje del líder supremo al inicio del año escolar se centró en la justicia educativa y el crecimiento. Este discurso subraya la importancia de fomentar un entorno educativo justo y promover el desarrollo integral de la sociedad, abordando temas clave para el progreso futuro del país.
Noticia original